Uma aventura repleta de emoção que contagiou a todos foi a realização da VII Trilha Ecológica da Escola de Educação Básica Kyrana Lacerda. A trilha que aconteceu no último sábado (11), contou com 140 participantes somando alunos da escola Kyrana e de outras Unidades Escolares, professores, equipe pedagógica, Pastoral da Juventude de Vargeão e participação especial do Grupo de Protetores Ambientais de Xanxerê. O percurso foi aproximadamente de 5km e teve início às 7h30 na escola.

Segundo as organizadoras do evento, Especialista Lourdes Rolim Bonai e Assessora de Direção Dalva Michelon Sbruzzi, o principal objetivo da trilha foi de trabalhar a conscientização da prevenção do meio ambiente. “Despertar a consciência sobre a importância do meio ambiente em nossas vidas e perceber que assim como qualquer outro ser vivo, o homem faz parte do ciclo natural e que com pequenas mudanças de atitudes podemos viver em um meio mais equilibrado e sustentável”, salientaram as organizadoras. Alem delas, também estiveram envolvidos na organização os funcionários da escola e a Comissão do Meio Ambiente e Qualidade de Vida (COM-VIDA) na escola.

Os alunos Guilherme Augusto Bonan, Paola Thalia Danielli e Paula Strapazzon Bonan participaram pela primeira vez da trilha. Segundo eles, o objetivo da trilha foi alcançado, pois realizaram todas as tarefas. “Uma das tarefas era recolher o lixo, outra era identificar plantas que estavam no meio da mata através de fotos. Foi cansativo, mas divertido e proveitoso. Já estamos nos preparando para a próxima”, comentaram os alunos.

As trilhas enquanto instrumentos pedagógicos para a educação ambiental exploram o raciocínio lógico, incentivam a capacidade de observação, apresentam conceitos ecológicos e estimulam a prática investigadora. Auxiliam na formação de cidadãos mais conscientes de suas responsabilidades ambientais, associando a teoria estudada em sala de aula com a prática observada durante a visita de campo.

A Diretora da escola Roselei Mendes de Andrade Palla salientou que a participação de professores, alunos, comunidade e COM-VIDA foi significativa. “Todos gostaram do percurso no sentido de que a ação pedagógica faz-se necessário para que realmente possa despertar a consciência ecológica nas ações do nosso cotidiano. Através das atividades pedagógicas que foram desenvolvidas na trilha que aprimora o desenvolvimento de sustentabilidade e qualidade de vida dos nossos educandos”, explica.

Os primeiros colocados foram premiados com medalha, garrafa de água personalizada e árvore confeccionada com material reciclável.