Inúmeras orientações foram repassadas aos Assistentes Técnico-Pedagógicos (ATPs) das 43 escolas da rede estadual de ensino do Extremo-Sul pela equipe da Supervisão de Educação Básica da Gerência de Educação da Agência de Desenvolvimento Regional (ADR) de Araranguá, durante reunião de trabalho realizada no auditório da ADR na tarde da última quinta-feira, 23.

No encontro, ocorreu a entrega do guia de acesso para o acompanhamento dos resultados da Avaliação da Alfabetização Infantil – Provinha Brasil (elaborada e distribuída pelo Inep), cuja primeira etapa está sendo aplicada nas escolas públicas, com as crianças matriculadas no 2º ano do ensino fundamental, sendo que a segunda aplicação acontecerá em novembro, cujo diagnóstico permitirá conhecer o que foi agregado na aprendizagem das crianças, no desenvolvimento das habilidades relativas à alfabetização e letramento em Língua Portuguesa e Matemática. O prazo para que as escolas concluam o lançamento dos dados da Provinha Brasil 2016/1 no Sistema vai até 31/07/2016.

Também foram prestadas orientações sobre a etapa escolar da 5ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, suas datas, realização de oficinas e como será organizada a comissão julgadora escolar, que ocorrerá até o dia 19 de agosto nas escolas. O concurso premia as melhores produções textuais de alunos de escolas públicas de todo país.

Outro encaminhamento da reunião de trabalho foi a discussão do Edital da Feira Cultural Multidisciplinar Regional, que terá a realização da Gered e acontecerá na EEB Dolvina Leite de Medeiros, em Araranguá, consolidando um espaço de apresentação de trabalhos científicos, reunindo diversas áreas do conhecimento. “Foi uma ampla e produtiva reunião, onde tivemos vários encaminhamentos de ações que terão a participação dos nossos alunos da rede estadual de ensino, onde a escola tem papel fundamental no processo”, destacou a supervisora de educação básica e profissional da Gered, Cleusa Maria Felisberto Tavares.

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