No primeiro Seminário Gestão Escolar realizado nesta sexta feira, 15, no auditório da ADR de Chapecó, foram apresentados 19 trabalhos desenvolvidos nas escolas e nesta edição assuntos variados foram apresentados, destacando aqueles que estão trazendo de volta as famílias para dentro das escolas.  No segundo seminário, agendado para novembro, outras 23 escolas irão apresentar seus relatos. Na Regional de Chapecó, participam 42 escolas de nove municípios.

A gerente Regional de Educação, Maria de Lourdes Seben, observa que a variedade dos relatos apresentados mostra o quão é vasto, amplo e versátil a educação escolar.  Destacou que é nestes encontros que as escolas têm a oportunidade de se conhecerem umas às outras. ‘’Isso está trazendo mais motivação para nossos professores que ao abordarem assuntos que fazem parte do dia a dia da família, como saúde, violência, tecnologia, fazem com que os pais participem pais das atividades dos filhos’’.

O secretário executivo da ADR Chapecó destacou o papel importante do gestor numa escola, onde decisões. Disse que o encontro, também mostra o avanço de Santa Catarina na questão educacional e o esforço de apreender o conteúdo fora da sala de aula.

Entre os assuntos relatos a EEB Pedro Marques apresentou o projeto Sacola Literária. O CEJA sobre Libras. EEB Bom Pastor: Robótica, EEB Lourdes Tonin: Memórias de velhos – o registro da oralidade através do processo ilustrativo. EEB Coronel Ernesto Bertaso: Unidos contra a violência. EEB Prof. Délia Regis do município de Coronel Freitas: Seu corpo, seu bem mais precioso. EEB Lara Ribas: Projeto Família na escola, recreio dirigido e contação de história. EEB Cândido Ramos: Vitrine Literária. EEB Druziana Sartori: Altas Habilidades. EEB Prof. Lidia Glustack Remus: Gestão Democrática e Participação Coletiva. EEB Prof. Lourdes Sarturi Lago: Conselho de Classe Participativo. EEB Irene Stonoga: Projeto Gapa. EEB Luiza Santin: Momento Cultural. EEB Marcolina Rodrigues da Silva: Semana do Meio Ambiente. EEB Clélia Bodanese: Parcerias para garantia do aluno na escola. EEB Neiva Maria Costela: O desenvolvimento da capacidade reflexiva que conduz a compreensão da leitura do mundo partindo da realidade do aluno.

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