Mais de 40 docentes da rede estadual e municipal de ensino da Regional de Seara estão aprimorando práticas pedagógicas com o curso “Escola de Atenção às Diferenças”. Nesta terça-feira, 18, foi realizado o segundo encontro do programa que visa apresentar ferramentas que possam facilitar e diversificar o ensino regular de crianças com deficiências.

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A professora do Serviço de Atendimento Educacional Especializado (Saede), Eni Giotto, explica que é necessária uma variação nas metodologias de ensino. “As vezes, é necessário trabalhar o mesmo conteúdo várias vezes e de maneiras diferentes para que o aluno tenha condições de assimilar a matéria. Um exemplo é o uso de diferentes texturas em desenhos para que alunos com deficiência visual possam identificar as partes das imagens através do tato”, destaca.

Em cada encontro, é trabalhado um tipo de deficiência: auditiva, visual, física e intelectual. Os professores também vivenciam as limitações para que possam compreender como os alunos percebem o mundo e a sala de aula. “Com os olhos vendados, pedimos que os professores identificassem objetos pelo cheiro e alguns tentaram a cadeira de rodas. Isso aproxima o professor da realidade dos alunos e estimula que pensem da mesma maneira que os alunos”, destaca Eni Giotto.

De acordo com a orientadora de aprendizagens do Programa Salto para o Futuro, Dianete Tochetto, o curso tem como objetivo proporcionar momentos de reflexão, troca de experiências, considerando a prática pedagógica dos professores que atuam na Educação Básica e os que atuam na modalidade do Atendimento Educacional Especializado.

O curso se estende até 13 de outubro, quando os professores vão elaborar um material diferenciado que atende a necessidade de cada aluno. A organização estuda a possibilidade de abrir novas turmas para o curso.

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