Foto: Divulgação/FCEE

Entre os meses de abril e maio, mais de 500 profissionais da rede estadual de educação de Santa Catarina foram capacitados pelo Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE). A ação, realizada em todo o estado, orientou quanto às características e formas de identificar os comportamentos de altas habilidades/superdotação em estudantes na rede regular de ensino. Atualmente, existem 38 polos de Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades/Superdotação na rede básica de ensino do Estado, que atendem cerca de 650 estudantes.

As capacitações, realizadas em Florianópolis, Tubarão, Jaraguá do Sul, Chapecó e Joaçaba, foram ministradas em forma de palestras, conduzidas pelas pedagogas da FCEE Sandra Duarte Hotterbach e Karla Cecília Ferreira. Entre os temas abordados estavam a identificação, avaliação e encaminhamento de estudantes com altas habilidades/superdotação, a capacitação para o trabalho e conhecimento das políticas, estrutura de atendimento e suplementação.

“Nosso objetivo com essas assessorias foi atualizar o conteúdo para os profissionais dos 38 polos que já temos no estado e também capacitar professores nas regiões onde ainda não temos atendimento especializado nesta área. Nossas palestras foram abertas para todos os profissionais da rede estadual de ensino”, explica a pedagoga Karla Cecília Ferreira.

O ciclo de assessorias técnicas terá mais uma edição neste primeiro semestre, que será realizada em Lages no dia 18 de junho, contemplando profissionais atuantes nas coordenadorias regionais de educação de Lages, Rio do Sul, São Joaquim, Taió, Ibirama e Ituporanga. Professores interessados em participar podem solicitar inscrição através do e-mail pedagogiaextensivo@fcee.sc.gov.br.

Referência nacional

Desde 2017, Santa Catarina é considerado referência nacional pelo Ministério da Educação na área de altas habilidades/superdotação. Em Santa Catarina, os alunos em idade escolar com este perfil estão incluídos no público-alvo da educação especial e têm direito a atendimento educacional especializado com o objetivo de minimizar as diferenças de estilo e ritmo de aprendizagem. É consenso entre os especialistas que alunos superdotados não encaminhados adequadamente enfrentam muitas dificuldades de aprendizagem e também emocionais.

O trabalho promovido pelo Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação da FCEE, com a missão de disseminar o conhecimento acerca das altas habilidades/superdotação e fomentar a identificação e o atendimento aos alunos talentosos, possibilitou, em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (SED), a descentralização deste serviço, que hoje já atinge mais de 800 alunos de escolas estaduais em 38 polos regionais em todas as regiões do estado.

O serviço de atendimento prestado dentro do Núcleo, no campus da Fundação em São José, é considerado modelo para os polos regionais e usado como exemplo nas capacitações de profissionais da área da educação realizadas constantemente pelos profissionais da FCEE.