Na Escola de Educação Básica Eng. Annes Gualberto, de Joinville, cerca de 60 alunos do 2º ano do Ensino Médio Integral em Tempo Integral (EMITI) trocaram a aula convencional por um júri simulado, na última semana. A atividade, realizada na terça-feira, 14, encerrou um ciclo de dois meses de pesquisa e estudos em várias disciplinas, com o tema “Jogos eletrônicos, violência e desenvolvimento moral.”

A prática, que durou um dia letivo dividiu, o auditório da escola em defesa e acusação. Os adolescentes desempenharam papéis de advogados, promotoria e jurados. Alunos dos outros anos foram espectadores e professores assumiram o papel do juiz e avaliaram o desempenho da turma nas argumentações.

Na decisão, prevaleceu o veredicto “culpado” para os jogos violentos. Porém, o resultado mais importante deu-se bem antes da sentença. “O tema ligado ao universo adolescente foi escolhido por professores que ministraram conteúdos e estimularam pesquisas por parte dos alunos desde março. O resultado foi uma reflexão profunda, o debate organizado, condicionado ao ouvir, o falar e o respeitar o posicionamento do outro”, diz o professor Osmar Deno Closs, de Língua Portuguesa.

A pena é simbólica: todos os alunos participantes do júri simulado irão promover uma ação pela paz na escola. “Quando ouvimos o adolescente, sua autoestima melhora com o domínio de fala, a interação, e seu potencial realizador aumenta”, conclui a assessora de Direção Rosana Sales.

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