A Escola de Educação Básica Cel. Lara Ribas, de Chapecó, promoveu a I Mostra Cultural e Práticas de Conhecimento Cotidianos do Mundo do Trabalho. Com o objetivo de oportunizar aos estudantes do ensino médio a socialização de suas práticas profissionais, a mostra surgiu a partir de ‘provocações’ feitas pelos professores que realizam o curso do PNEM – Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.

A escola fez uma pesquisa com os alunos e constatou que, dos alunos que frequentam o nível médio no período noturno, apenas 10% não trabalham. Os demais, segundo o levantamento, têm alguma ocupação profissional nas seguintes áreas: comércio, indústria, serviços e educação, ou seja, já estão inseridos no mundo do trabalho.

Esses saberes compuseram a I Mostra Cultural e Práticas de Conhecimento Cotidianos do Mundo do Trabalho, na qual os alunos foram organizados por afinidades profissionais e mostraram seus fazeres diários. “Para a escola coube também redefinir a prática pedagógica, levando em conta a realidade dos alunos como uma das formas de garantir a permanência, mobilizar seu processo de aprendizagem e evitar a evasão escolar que acontece de maneira significativa nesse nível de ensino”, destacou o diretor Fábio Corá.

Além da Mostra, foram apresentados também os trabalhos realizados de forma interdisciplinar com o Ensino Médio diurno, que aborda a importância de projetos interdisciplinares para a educação.

O Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, instituído pela Portaria nº 1.140, de 22 de novembro de 2013, representa a articulação e a coordenação de ações e estratégias entre a União e os governos estaduais e distrital na formulação e implantação de políticas para elevar o padrão de qualidade do Ensino Médio brasileiro, em suas diferentes modalidades, orientado pela perspectiva de inclusão de todos que a ele tem direito.

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