Foto: Leneza Della Krás/ ADR Araranguá

A 21ª Gerência de Educação, por meio da supervisão de gestão escolar, realizou na tarde desta segunda-feira, 27, o seminário de socialização das atividades de aprendizagem desenvolvidas nas escolas estaduais do Extremo-Sul por meio do ProEMI – Programa Ensino Médio Inovador, que aconteceu no auditório da Agência de Desenvolvimento Regional (ADR) de Araranguá.

O principal objetivo do Programa é oportunizar ao adolescente e ao jovem a ampliação do tempo escolar, garantindo a formação integral com a inserção de atividades que tornem o currículo mais integrado, dinâmico, com conteúdos curriculares organizados a partir de um planejamento interdisciplinar construído coletivamente.

As escolas que ofertam o ProEMI na área da 21º Gered, e que socializaram suas atividades foram: EEB João Colodel (Turvo), EEB Meleiro, EEB Gov Ildo Meneghetti (Passo de Torres), EEB Macário Borba (Sombrio) e EEB Timbé do Sul. Também socializou suas atividades do EMIEP (Ensino Médio Integrado à Educação Profissional), a EEB Maria Solange Lopes de Borba (São João do Sul).

A supervisora de gestão escolar da Gerência Regional de Educação de Araranguá, Cleusa Maria Felisberto Tavares, destaca que o Seminário marca a finalização das atividades promovidas neste ano letivo de forma interdisciplinar. “Faz toda a diferença no resultado final uma atividade pensada e planejada pelos educadores de todas as disciplinas. Acompanhamos in loco os trabalhos nas seis escolas e podemos dizer que todas as equipes estão de parabéns pelo envolvimento e dedicação”, destacou.

Atividades do ProEMI socializadas:

EEB Governador Ildo Meneghetti (Passo de Torres)

Tema: Política e Cidadania na Escola

Objetivo: Abordar o real conceito de política, conhecendo na prática; destacar a importância do voto, etc.

Atividades: Os alunos, em especial dos terceiros anos, acompanharam as sessões do Poder Legislativo de Passo de Torres; fizerem Título de Eleitor, entre outras.

EEB Meleiro (Meleiro)

Tema: Inclusão e Cidadania

Objetivo: Conhecer causas das deficiências físicas e intelectuais, proporcionar inclusão (superando as diferenças)

Atividades: Inúmeras atividades nas disciplinas de filosofia (ética, moral, valores); Arte (estudo dos gêneros textuais); Biologia (causa e características das deficiências); Português (escrita e produção de peças teatrais que foram apresentadas na APAE); Matemática (pesquisa de número de alunos com deficiência); Educação Física (atividades recreativas e esportivas envolvendo alunos da APAE); Inglês (Halloween), entre outras.

EEB João Colodel (Turvo)

Tema: Água (sustentabilidade)

Objetivo: Estudar sobre a Água, conscientização do uso e consumo, utilização para o consumo do arroz irrigado.

Atividades: Desenvolvidas com o 1º ano do ProEMI, em sala de aula, de forma interdisciplinar, e saídas de campo.

EEB Timbé do Sul (Timbé do Sul)

Tema: Revitalização da Pista de Atletismo da APP (ao lado da antiga escola)

Objetivo: Revitalizar a pista que não estava sendo utilizada, para possibilitar à escola e à toda comunidade um local para prática esportiva e lazer.

Atividades: Desenvolvidas com alunos do 1º e 2º anos do EMI, com parceria de equipe de gestão ambiental da BR 285, como arborização com plantas nativas, saídas de campo e outras ações interdisciplinares.

EEB Macário Borba (Sombrio)

Tema: Onde está você

Objetivo: Desenvolver ações para facilitar o encontro dos alunos formados em 2007 para conhecer sobre sua situação atual (formação, trabalho, família, etc).

Atividades: Ações desenvolvidas com alunos do 3º ano principalmente nas áreas de sociologia, utilizando, entre outros meios, as redes sociais.

Atividade do EMIEP:

EEB Maria Solange Lopes de Borba (São João do Sul)

Tema: CUP SONG (Projeto de Música)

Objetivo: Estimular as diversas áreas a gostarem da Língua Inglesa, e entender cantando e brincando, trabalhando a cognição, coordenação e autoestima.

Atividades: Envolvendo todas as turmas do ensino médio, principalmente nas Disciplinas de Língua Inglesa e Portuguesa.

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Leneza Della Krás
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